Angebot

In unseren Sprachateliers lernen Kinder und Jugendliche Französisch: Spielerisch, experimentell und mit spannenden, altersgemäßen Themen. Wir tauchen in die Sprache und Kultur ein und erobern sie.

Kindergarten- und Grundschulkinder

Kinder 3 bis 10 Jahre

Kinder lernen am besten, wenn alle Sinne angesprochen werden. Das gilt auch für den Erwerb von Sprachen. Altersgemäße Themen und Aktivitäten wecken die Neugier und erleichtern den Einstieg in die fremde Sprache.

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bilinguale Kinder

Bilinguale Kinder 3 bis 10 Jahre

In den Sprachateliers für bilinguale Kinder werden die Kinder dazu ermutigt, sich ihrer Zweitsprache auch außerhalb der Familie zu bedienen und gelangen somit zu mehr Sprach- und Sprechsicherheit.

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Kreativwerkstatt

Schnupperkurse - Ateliers découverte

Spannende Themen aus dem Bereich Wissenschaft, Interkulturelles oder auch kreatives Gestalten stehen auf dem Programm. Sowohl bilinguale Kinder als auch Kinder ohne jegliche Vorkenntnisse sind herzlich willkommen!

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Sprachateliers in den Grundschulen

Eine Sprache wird am besten und einfachsten gelernt, in dem man die Sprache erlebt, d.h. in der Sprache handelt. Auch in den Grundschulen schaffen wir Situationen, in denen die Kinder sich der Sprache bedienen: Um ein Spiel in französischer Sprache zu spielen, eine Geschichte zu verstehen, ein kleines Imbiss vorzubereiten ...

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Nachhilfe und Französischkurse

In den Sprachateliers werden Lust und Freude am Französisch lernen wieder geweckt, denn nur motivierte Schüler_Innen lernen erfolgreich. Mit einem Quartettspiel lassen sich die unregelmäßigen Verben ganz leicht lernen und bei einem Ratespiel merkt man fast nicht, dass man Französisch spricht!

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Pädagogisch sehr sinnvoll

„Eine tolle Atmosphäre für Kinder! Die Sprache wird spielerisch vermittelt! Die Lehrkräfte sind qualifiziert! Ich würde es jedem empfehlen, der Wert auf Frühkindliche Förderung legt. Meine Tochter ist begeistert!“

E.T. Offenbach

Merci beaucoup für Ihre professionelle Arbeit!

„Es hat meinen Kind Spaß gemacht, bei Ihnen zu lernen. Ich bin Ihnen dankbar für Ihren Einsatz. Sie waren immer verständnisvoll und konstruktiv. Douze Points.“

N. H. aus Frankfurt

Merci beaucoup Fabienne et Audrey!

„Unsere beiden Kinder gehen seit Jahren mit großer Freude ins Atelier. Der Unterricht für bilinguale Kinder bei Fabienne und Audrey macht ihnen großen Spaß und bringt sie jedes Mal ein Stück weiter in der französischen Sprache.“

 C., Frankfurt

Meine Tochter geht sehr gerne in das Sprachatelier

„Die französische Sprache wird spielerisch vermittelt durch Musik, Spiele und Kennen lernen französischer Bräuche. Die Kurse finden in kleinen Gruppen statt und werden geleitet durch ein sehr engagiertes und nettes Team.“

M. L. aus Frankfurt

Sehr kompetent, freundlich und immer wieder neue Themen

„ Meine Tochter und mein Sohn haben so Ihre Liebe zur französischen Sprache und allem Französischen entwickelt.“

S. P.-O. aus Dreieich

Meiner Tochter gefällt es sehr

„Wir kommen extra jeden Dienstag aus Hanau in die "Französisch-Schule". Meiner Tochter gefällt es sehr. Sie hat ganz viel Spaß beim Lernen!“

S. A. aus Hanau

Eine sehr gute Möglichkeit mit der französischen Sprache im Kontakt zu bleiben

„Wir sind vor einem Jahr aus Belgien zurück nach Deutschland gezogen und unsere Tochter (7 Jahre) war bis dahin in einem französischsprachigen Kindergarten. Daher sind wir sehr froh mit den "Ateliers bilingues" eine sehr gute Möglichkeit gefunden zu haben, sie mit der französischen Sprache im Kontakt zu lassen. Sie geht sehr gerne zu dem Kurs, der alle 2 Wochen stattfindet. Die Themen, die behandelt werden sind abwechslungsreich und liebevoll umgesetzt.“

C. aus Oberursel

Sehr zufrieden

„Unsere Tochter liebt das Sprachatelier! Immer etwas Neues zu entdecken, so macht Französisch lernen Spaß!“

A. R. aus Frankfurt

Die Kinder lieben es und lernen viel dabei

„Sehr freundliche und kompetente Leitung der verschiedenen Ateliers für kleine und größere Kids.“

C. P. aus Frankfurt

Toll!

„Die Kurse machen den Kindern Spaß und sind abwechslungsreich. Schon für die Allerkleinsten gibt es verschiedene Angebote. Der Lernerfolg stellt sich bald ein. Die Leiterinnen beobachten die Kinder und ihre Fortschritte und empfehlen andere Kurse, wenn nötig.“

S.C. FFM