Unser Konzept

Wir möchten den Kindern einen spielerischen und natürlichen Zugang zur Sprache ermöglichen, indem wir authentische und kommunikative Erlebnisräume schaffen. Dabei liegt uns sehr daran, den kindlichen Lernprozess zu respektieren und die Bedürfnisse der Kinder zu achten.
Sprachen und Kulturen sind eng miteinander verwoben: Französisch lernen mit Vivre bilingue bedeutet auch, sich für die französische und frankophone Kultur zu öffnen und dabei seine eigene Identität zu stärken.

Französisch – oder wie lernen Kinder ihre Sprachen?

Der natürliche kindliche Spracherwerb einer Muttersprache erfolgt in der Regel intuitiv und vor allem durch Nachahmung. Das Kleinkind kann bereits sehr viel verstehen, bevor es erste verständliche Worte selbst aussprechen kann.

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Französisch für bilinguale Kinder – Kompetenzförderung auf breiter Basis

Es gibt viele Kinder, die von Beginn an mit zwei Sprachen aufwachsen. Allerdings ist es häufig so, dass eine der Sprachen stärker beherrscht wird als die andere. Vor allem, wenn im sozialen Umfeld des Kindes hauptsächlich diese eine Sprache gesprochen wird.

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Lernpädagogische Ansätze

In unseren Ateliers beachten wir die Erkenntnisse der modernen Lernpsychologie und bauen auf den natürlichen Fähigkeiten der Kinder und Jugendlichen auf.

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Unser Konzept

Französisch – oder wie lernen Kinder ihre Sprachen?

Französisch für bilinguale Kinder – Kompetenzförderung auf breiter Basis

Lernpädagogische Ansätze

Frankfurt

Aktion 2 für 1

Sprachateliers in den Schulen

Neue Angebote für 2012